WORDVICE英文編修潤稿

AI 工具如何幫助學術寫作？

雖然人工智慧可能已經取代了某些工作，尤其是那些重複和常規任務的工作，但它還不能獨自撰寫研究論文。而且，不當使用人工智慧進行寫作可能會被認為是欺詐或剽竊——很多大學和出版社已經制定了新的規章制度防止這種做法。人工智慧在寫作時仍然需要人類的專業知識、批判性思維和分析能力，這樣才能寫出有意義的好文章。實際上，人工智慧工具完全可以成為寫作助手，幫助生成內容和潤飾稿件。

Wordvice 為你提供一個基於先進機器學習技術的線上英文寫作助手。它能夠理解你的論文稿件，並提供在語法、風格和內容方面的改進建議。 AI 英文文法檢查工具和 AI 文章改寫潤稿工具能夠提高你的寫作水平，幫助增強原創性。 AI 文章總結摘要工具則能夠幫助找出文獻或段落的要點，使內容的表述能夠更加簡潔和切中要害。

接下來將指導完成起草和定稿研究論文的整個過程，並說明 Wordvice AI 英文寫作助手是如何幫助你完成過程中的每一步驟。

為學術論文撰寫主題陳述

主題陳述（ thesis statement ）總結學術研究論文的主要思想。無論是通過文獻回顧還是操作實驗來回答某個問題，你都需要首先讓讀者知道你的主題是什麼，你計劃提供什麼證據和例子，以及你將在論文的後面部分提出什麼論點和主張。

好的主題陳述能夠引發思考。它必須能夠引起讀者的興趣，否則沒有人想讀你要說的內容。因此，需要確保主題陳述足夠具體，而且能夠清楚陳述想要傳達的主要思想，同時又要用有趣的方式表達。以下將介紹 Wordvice AI 寫作工具如何幫助你寫出完美的研究論文。

Wordvice AI 文章改寫潤稿工具如何幫助寫作主題陳述

你只需遵循以下簡單過程，然後讓 Wordvice AI 文章改寫潤稿工具完成剩下的工作。

1. 選擇論文主題。主題不要太籠統，需要縮小到能在一篇論文內涵蓋的具體內容。例如：

Social media (too common as a topic on its own) and its effects on the mental health of teenagers
社交媒體及其對青少年心理健康的影響（注意：如果只寫“社交媒體”，則論文主題過於寬泛）

2. 問自己一個與主題相關的問題。選擇有爭議或大膽的觀點，讓論文變得有趣。例如：

Should teenagers be allowed to use social media?
青少年應該被允許使用社交媒體嗎？

3. 整理你打算呈現給讀者的材料，並提出論點（arguments）。例如：

Yes: Social media helps teenagers to connect with peers, especially during times when social activities are restricted such as during the COVID-19 pandemic. It also stimulates creativity and offers knowledge.
是。社交媒體幫助青少年與同齡人聯繫，特別是在社交活動受到限制的時期，如COVID-19大流行期間。社交媒體還能激發創造力和提供知識。

No: Research shows that social media use correlates with mental health issues in teenagers, especially girls, and that unhealthy trends can quickly be shared not just among friends but a huge community.
否。研究表明，社交媒體的使用與青少年，尤其女孩的心理健康問題有關，而且不健康的趨勢不僅會在朋友之間迅速傳播，還會在龐大的社區中傳播。

4. 確定你的論點。

I think teenagers should not have access to social media at all.
我認為青少年根本不應該接觸社交媒體。

現在，我們需要將這些片段轉化成清晰而連貫的陳述內容，激起讀者的興趣。這就是 AI 文章改寫潤稿工具的神奇之處。請打開 AI 文章改寫潤稿工具頁面，在模式部分選擇「Academic」（學術），將準備好的訊息以要點格式複製貼上到左邊的文字框中，然後點擊「Paraphrase」，如下圖所示。

如果你正在撰寫一篇實驗研究論文，那麼你需要用問題陳述定義現有知識中的空白，解釋需要解決的問題，或者描述早期的發現如何指明進一步調查的需求。我們下面來看一下 Wordvice 線上英文寫作助手是如何幫助你完成這些步驟的。

1. 給出背景資訊：讀者需要什麼樣的背景知識？

Schools and universities have moved online since Covid started. There are still problems with online studying and teaching (Ref_1). The main problem is that some students have access to technology and equipment and others don’t (Ref_2). But some studies claim that online learning offers more opportunities because location and distance don’t matter (Ref_3).
自從新冠病毒疫情爆發以來，中小學和大學已經開始上網課。線上學習和教學仍然存在問題（參考文獻1）。主要的問題是有些學生能夠有機會接觸到相關技術和設備，而另一些學生則沒有機會接觸（參考文獻2）。但是，一些研究表明，線上學習提供了更多的機會，因為它不再受到地點和距離的約束（參考文獻3）。

2. 為什麼要解決這個問題？

We cannot wait for things to go back to normal. We need to understand the advantages and disadvantages of the measures that were implemented during the pandemic and how they impacted students and their progress. Then improvements can be made and left-out demographics can receive support.
我們不能坐等一切恢復正常。我們需要了解新冠病毒大流行期間所實施措施的利弊，以及這些措施如何影響學生的學業。然後，我們能夠改進，使曾經沒有機會得到資源支持的群體能夠得到支持。

3. 簡要介紹你的設計和方法，並清楚說明你的目的。

We surveyed and interviewed teachers and students at ten institutions of higher education in four major cities. We analyzed responses with a focus on different student demographics to figure out how they have been affected differently. Our findings can help improve learning/teaching strategies and impact policies.
我們對四個主要城市的十所高等教育機構的教師和學生進行了調查和採訪。我們分析了不同學生的問卷反應，以期找出他們所受到的不同影響。我們的研究結果可以幫助改善學習和教學策略，並影響相關政策。

Wordvice AI 文章改寫潤稿工具能夠幫助你把上述內容變成一份研究陳述，就像上方範例一樣能夠幫助我們完成了一個有意思的主題陳述。你需要將這些文字要點複製貼上到網頁的左側文字框內，然後點擊「Paraphrase」，讓它把看起來枯燥無趣的條列訊息轉化成有意思的內容。例如：

Since the onset of the Covid-19 pandemic, educational institutions have transitioned to online platforms for teaching and learning. However, despite the passage of time, there are still challenges associated with online education (Ref_1). One of the primary issues is the unequal access to technology and equipment among students (Ref_2). Nevertheless, some studies argue that online learning presents opportunities by eliminating the constraints of location and distance (Ref_3).

Given the urgency of the situation, it is imperative for educators and students to not simply wait for a return to normalcy. Instead, it is crucial to comprehensively evaluate the advantages and disadvantages of the measures implemented during the past years and their impact on students and their academic progress. By doing so, necessary improvements can be made, and support can be provided to demographics that have been marginalized.

To gain insights into the effects of online education, we conducted surveys and interviews with teachers and students from ten higher education institutions located in four major cities. Our analysis focused on different student demographics to ascertain the varying impacts experienced by these groups. Our findings have the potential to inform the development of more effective learning and teaching strategies and influence educational policies.

自從新冠病毒疫情發生以來，教育機構紛紛轉向線上教學平台。然而，隨著時間的推移，線上教育仍然面臨挑戰（參考文獻1）。其中一個主要問題是學生獲得技術和設備的機會不均等（參考文獻2）。然而，有些研究認為，線上學習通過消除地域和距離的限制，提供了更好的機會（參考文獻3）。

鑑於形勢的緊迫性，教育工作者和學生不能簡單坐等一切恢復正常。相反，重要的是需要全面評估過去幾年實施措施的利弊，以及它們對學生學業的影響。通過這樣的研究，能夠促成必要的改進，並可以向資源被邊緣化的群體提供支持。

為了深入了解線上教育的效果，我們對來自四個主要城市的十所高等教育機構的教師和學生進行了調查和訪談。我們的分析集中於針對不同的學生群體的統計，以確定這些群體受到的不同影響。我們的研究結果可以為製定更有效的學習和教學策略提供參考，並且影響教育政策。

為學術論文撰寫草稿

現在，你有了一份清晰的主題陳述或一個研究問題，能夠使你論之成文，並能夠給你提供一個可以遵循的富有邏輯性的寫作提綱。那麼，可以起草文章了。不要擔心句子是否完美，你將有其他機會進行後續潤稿。首先，需要注意以下幾點：

• 將想法組織成章節，然後把章節擴展成段落
• 每個段落應該集中論述一個觀點或論點的一個方面
• 注意追蹤所有章節之間的邏輯連接和一致性
• 清晰表達自己的想法——設想一下，休息片刻之後，你還明白自己想說什麼嗎？
• 創建論文大綱，或者從自己覺得最自然而容易開始的部分開始寫作
• 收集所有的引用參考文獻，避免抄襲，尤其當你不記得是在哪裡找到的某條訊息時；在寫作草稿的這個階段，無需考慮不同的引用格式的規定，因為免費的 Wordvice 參考文獻格式產生器可以幫助你後續列出正確的引文格式。

下面看一下 Wordvice AI 英文寫作助手如何幫助撰寫論文的不同段落。如果你需要文獻檢索或工作流程方面的幫助，請參閱我們的文章：如何寫好一篇研究論文，了解關於文章結構和文字組織方面的技巧，並請參閱我們為研究人員列出的8個好用的科研寫作工具

撰寫論文的主體部分（方法和結果）

通常，最容易寫的部分是解釋你做了什麼工作，列出使用的方法，描述結果。論文的這一部分的要點是清晰和簡潔。幸運的是， Wordvice AI 英文文法檢查工具可以幫助你實現這一點。每當你完成一個段落的寫作（記住一段等於一個論點），將其複製貼上到線上工具中，文件類型選擇「Academic」（學術）和「Concise」簡潔編輯模式，然後點擊「Proofread Now」。 Wordvice AI 人工智慧英文寫作助手將分析文字內容，建議省略某些用詞以避免冗言贅字，必要時簡化文字，並用更加清晰的詞語取代複雜的句子。

要想檢查段落之間的邏輯關係和整體邏輯性， Wordvice的 AI 文章總結摘要工具能夠派上用場。如果你將文字貼上到網頁工具左邊的文字框中，然後點擊「Summarize」，它將產生一份條列式的重點內容。如果你針對每個段落或一系列段落都這樣做（可以在文字框中一次貼上多達5,000個英文單字），你將能夠容易地追蹤論點的邏輯順序，也能避免每次重讀論文時迷失在細節中。

撰寫論文的討論和結論章節

論文的討論章節是為了通過總結你收集的結果或在論文主體中提出的論點來回答緒論中提出的問題。具體來講：

• 需要提醒讀者為什麼應該對你的論文感興趣
• 需要回答在緒論章節提出的每個問題
• 需要描述與你的工作和論點相關的限制或爭議
• 需要解釋得出的結論或研究工作有什麼含義

你需要確保不要在討論章節突然引入新的數據、發現或論點，並確保用發現和論點回答緒論中提出的每個問題。討論章節實際上就是把問題和答案串接起來。如上所述， Wordvice AI 英文文法檢查工具可以幫助你避免措辭重複，並能簡化或澄清文字。

如果你曾使用母語（非英文）撰寫論文，之後想翻譯成英文， Wordvice AI 線上翻譯工具會很有用。雖然發表在科學期刊上的大多數論文是用英文撰寫的，但仍有些作者使用非英語發表論文，尤其在研究不太熱門的主題時，或者當初步發現或無效結果無法使論文發表在國際期刊時。這些研究成果可能會出現在網站或當地的學術會議中。當你需要翻譯它們時，只需將文字複製貼上在線上工具的左側文字框中，並檢查是否遺漏了參考文獻。

撰寫論文的緒論章節

當你知道如何引導讀者時，需要在論文的緒論章節基於主題陳述予以引導。如果論文主體和主題陳述是一致的，那麼只需將主題陳述簡單擴充，包括進來更多的背景訊息，定義關鍵術語和概念，強調方法的新穎之處，或者強調新的見解。論文應該寫得讓讀者能夠預期將會看到什麼內容，而且更為重要的是，需要能夠激發讀者想要繼續閱讀下去。正如我們關於論文的其他章節的論述一樣， Wordvice AI 文章改寫潤稿工具能夠確保緒論章節文字流暢而有意思，而 Wordvice AI 文章總結摘要工具能夠幫助你追蹤內容的邏輯順序。

修改論文草稿

修改不只是校對。修改意味著檢查邏輯關係以及句子和段落的流暢程度，檢查段落和章節的內容與論文的其他部分是否銜接完好，並且確保文字只包含相關訊息而不囉嗦。

在這一步修改的過程中， Wordvice的人工智慧工具能夠幫助處理句子結構、語法錯誤和參考文獻引文格式，確保使用正確的轉折詞（transition words）和片語表達觀點之間的聯繫，檢查錯別字，省略不必要的詞語。

如果你想請專業人士幫助檢查英文論文，確保論文在提交之前沒有任何錯誤，那麼可以使用 Wordvice 的英文學術論文編修潤稿服務。

歡迎使用 Wordvice 的 AI 學術論文寫作工具

Wordvice 線上英文寫作助手能夠幫助你完成期刊論文的所有步驟。 AI 英文文法檢查工具能夠檢查語法和用詞選擇。 AI 文章改寫潤稿工具能夠改善文本語氣和語句流暢程度。 AI 文章總結摘要工具能夠追蹤訊息的邏輯順序。這些工具能夠幫助你完成寫作任務，讓你信心滿滿地提交論文。當然，你也可以隨時使用 Wordvice 專業英文母語編輯團隊提供的英文編修潤稿，使論文更加完美。